为深入贯彻落实立德树人根本任务，对标新时代立德树人工程建设要求，落实新时代辅导员队伍专业化、职业化建设要求，充分发挥上海戏剧学院学科特色优势，赋能大中小思政一体化体系建设，在上海市教育委员会指导与支持下，由上海高校辅导员戏剧团开展辅导员戏剧美育素养提升课程系列活动。课程立足“学创演研育”一体化，旨在通过戏剧叙事、表演编导、形体台词等戏剧专业方法，以心理情景剧工作坊、艺术观摩与鉴赏等活动赋能辅导员日常工作与专业发展，推动沪上高校辅导员联动共创，搭建跨校辅导员戏剧育人实践、风采展示交流平台，辐射带动上海高校辅导员队伍高质量发展。具体安排如下：

一、课程内容及相关要求

1. 《心理情景剧工作坊》

依托上戏戏剧学科优势，讲授心理情景剧编创核心理论与实操方法。聚焦辅导员日常心理育人工作需求，通过系列工作坊开展实训。引导辅导员将戏剧方法融入主题班会、团体心理辅导及谈心谈话等场景，全面提升辅导员对学生心理状态的感知力与干预能力。同时，通过参与“心剧汇——心伴同行，护佑成长”心理情景剧展演及演后谈，把展演打造为可视化、场景化的心理剧思政公开课，总结心理剧运用于学生工作的实施路径，沉淀可复制、可推广的心理剧育人实践案例。

2.《AI视听创作》

紧跟人工智能时代影视技术变革，讲授AI视频生成的核心技术与视听叙事规律。结合戏剧的叙事逻辑，提升辅导员利用AI工具进行视觉化表达的能力；紧密贴合辅导员网络思政教育、微视频创作、校园文化活动宣传及班会课件制作等日常工作需求，助力辅导员突破传统媒介限制，低成本、高效率地打造高质量网络文化作品，创新网络思政教育载体，全面提升辅导员的数字素养与新媒体育人实效。

3.《艺术观摩与赏析》

精选具有时代精神与美育价值的优秀毕业大戏及艺术作品进行观摩，提升辅导员的高阶审美感知力与艺术鉴赏力。结合日常需求，引导辅导员从戏剧作品中汲取思政教育素材，探讨如何将戏剧的叙事张力与情感共鸣转化为思政教育的感染力。通过观摩拓展思政教育的创新工作路径，助力辅导员在校园文化活动策划、学生风采展示指导中打造更具沉浸感与艺术性的育人场景。

4. 《跨媒介艺术展导赏》

围绕“着色艺术展”“集戏•莎盒”等前沿跨媒介艺术展演，系统讲授空间叙事、装置互动、光影视觉及数字媒体艺术等跨媒介表达方法。通过导赏与体验，普及戏剧方法与跨媒介策展理念，助力辅导员突破传统说教模式，在党团活动及校园文化宣传中，创新打造多感官、互动式的思政教育阵地，全面提升辅导员的美育工作能力与综合育人水平。

5.相关要求

每个课程限额20人。课程具体安排详见附件2，优秀者可推荐参与上海高校辅导员戏剧团后续各项活动。

二、参与对象

本次培训对象为上海高校在编在岗的专职辅导员、学生工作部专职人员，含院（系）党委（党总支）副书记、团委（团总支）书记等。各高校推荐1-2人，被推荐人员应从事辅导员工作或学生工作满2年以上。

三、报名及相关要求

1.报名方式：请报名的老师征得学院党组织副书记同意后，按通知要求，填写报名表（附件1），于2026 年11 月2 日（周一）下午14：00 前发送至dyzx@dhu.edu.cn，名额有限，将按照大家报名的先后顺序确定名单。加盖公章纸质版请报到时提交工作人员。联系人：祖木热提（电话：67792508）”

2.相关要求：请各高校学（研）工部门做好宣传动员，支持本校符合条件、有参与意愿的教师申报。参与人员应遵守课程纪律，积极参加培训、展演、观摩等相关活动。

附件1：附件1.“戏剧美育素养提升课程”报名表.docx

附件2：课程安排表.pdf