东华附校六年级学生来信息科学与技术学院开展科普实践活动
发布时间:2019-05-24 浏览量:32
5月17日下午,东华大学附属实验学校六年级28名小朋友在附校严晨老师和蔡丹萍老师的带领下,走进信息科学与技术学院科创未来·智能实验室开展科普实践活动。
(欢迎仪式)
信息科学与技术学院党委副书记胡海洋老师发表了简短讲话,和学院团委书记施政老师、科创未来·智能实验室指导教师潘峰老师一起向附校小朋友们表示热烈欢迎,希望大家好好学习,通过科普实践活动打开科学的大门,欢迎大家以后报考东华大学信息科学与技术学院。
科创未来·智能实验室的同学们为小朋友们精心准备了丰富多彩的科普实践活动。在恩智浦智能车演示实验中,实验室负责同学夏佳尔首先介绍了智能车与遥控汽车的不同之处,并对智能车运行原理加以阐释,同时也讲解了传感器的简单知识,包括摄像头、电感等的工作原理。之后是赛道演示,当智能车在给定路径上快速移动、灵活转向时,在场的小朋友们都定睛其上,全无瞬目。特别是在得知自己动手做一辆这样的小车需要10个月的时候,在他们炯炯的目光中,可以感受到一颗颗为科学魅力所折服的心。
(恩智浦智能车演示实验)
接着是迷你四旋翼演示实验。只见四旋翼飞行器在安全范围内做着演示动作,引起小朋友们的惊叹。随后,小朋友们认真聆听了对四旋翼的飞行原理、各个工作模块及硬件内容的介绍。
(迷你四旋翼演示实验)
最后的LED实验环节,也是小朋友们最爱的动手操作环节。实验室同学首先拿出了可以用亮灯的数量显示声音大小的音量检测灯,让小朋友们一一尝试。在学习了一些基础电力知识并了解了面包板使用方法后,小朋友们按照每3-4人一组进行分组,在实验室同学的指导下,用手边的材料搭建了简单的LED灯电路。过程中,小朋友们充分发挥了自身的创造力,锻炼了动手能力,也提高了团队意识。当看到自己的电路通电时LED灯发出的辉光,大家都露出了激动与喜悦的笑容。
(LED实验动手操作)
在活动结束后的采访中,科创未来·智能实验室的同学们纷纷表示,附校的同学们思维敏捷,逻辑能力强,电路物理知识一点即通,甚至有人能理解小车的程序代码,真是后生可畏。
(大小东华师生合影)
据悉,本学期在校团委与东华附校的合作安排下,已经成功开展了一系列面向中小学的科普实践活动,充分利用了东华大学的优质教学资源,也更好地贯彻实行了从小培养科学素养的教育理念。信息科学与技术学院作为系列科普实践活动的第五站,通过这次科普实践活动,把学院特色的信息技术介绍给小朋友们,让小朋友们在实践探索的过程中,培养起对信息技术学科的兴趣,相信在科学与技术的感染力下,孩子们心中已经埋下了梦想的种子,引导着他们成为新时代有思想有追求的新青年!
撰稿:陈申、施政
摄影:许鼎坤