近来我国遭遇的香港暴力冲突事件、中美贸易摩擦事件对我国统一、经济发展和人民社会生活造成一定负面影响。为帮助新一代青年从此类社会事件中获得启迪，强化“国家意识”、凝聚民族精神，2019年10月8日下午，人文学院2019年10月发展对象党课学员聆听了贺善侃教授关于强化“国家意识”、凝聚民族精神讲座。

贺善侃教授着眼社会热点问题，首先精准指出——香港暴力冲突事件反映的是“国家意识”的缺失。贺善侃教授指出，香港暴力冲突事件以低龄成员作为急先锋，背后是西方势力和港独组织甚至台独势力的操纵和助推，这些势力相互勾结，有预谋、有计划地培训和指挥暴乱人群，企图破坏中国统一、唱衰香港。贺善侃教授将香港暴力冲突事件的特点精准总结为：组织性强，手段多样，以市民和学生作为要挟香港政府的盾牌和人质。究其原因，贺善侃教授认为，首先，香港年轻人缺乏对国家民族的认识和了解，这主要源于港英政府“去中国化”教育，导致其对国家苦难历程不甚了解，反而更加认同西方意识形态的现状；其次，国家意识的淡化和缺失在香港早已反映，从《国旗法》修订、高铁“一地两检”等问题在港成为议题，以及“反蝗虫”运动、“占中”行动等中可见一斑；总结而言，香港本次反对修例也同样是以反对香港融入祖国为核心的。

在详细论证香港暴力冲突事件是源于“国家意识”的缺失后，贺善侃教授紧接着提出“国家意识”是增强民族凝聚力的前提这一论点。贺善侃教授强调国家意识是公民对国家的认同，提出强化对祖国认同的四项基本要求。贺教授重点提出，民族凝聚力是综合国力的灵魂和精神支柱，民族凝聚力对于社会发展具有民族凝聚、精神激励、价值整合三大功能。因此，民族凝聚力作为民族的灵魂和血脉，通过凝聚全国各族人民的精神纽带作用同时也体现了国家软实力。

贺善侃教授向青年们提出强化国家意识、维护国家利益的要求。在中美贸易摩擦背景下，贺教授以当前社会上存在的包括煽动恐美、崇美媚美，唱衰中国和中国企业的不良言论为反面例子，呼吁青年应当更加团结一致，为中国的民族企业加油，为中国加油，让“投降论”成为过街老鼠。贺善侃教授语重心长地指出，在中美经贸摩擦中，能否顶住各种不良舆论、站稳作为中国公民的立场、处处维护国家利益，是对青年国家意识的检验。

在讲座最后，在座青年纷纷向贺教授提出了自己的困惑，贺善侃教授也耐心地一一作答，并再次强调教育对国家意识养成的重要性。青年们在本次讲座中也收获良多，对增强国家意识、凝聚民族精神的重要性有了更加深入的理解。