马克思主义学院“青年教师经典导读计划”开启“读四史”活动

发布时间:2020-05-16    浏览量:61

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。马克思主义学院在前期“青年教师经典导读计划”读书活动中,已深入学习了《中国近代社会的新陈代谢》、《帝国主义是资本主义的最高阶段》、《国家与革命》、《法兰西内战》等中国近代史、革命史等。在建党100周年即将来临之际,学院面向全体研究生“青年教师导读计划”中开启“读四史”活动,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,作为筑牢不忘初心、牢记使命思想根基的有力举措,让初心薪火相传,把使命永担在肩。活动目前已开展两期学院青年教师、兼职辅导员张乂凡老师导读,马理19硕研究生全员参与。

导入:学方法

4月27日,张乂凡老师以《如何研究中国共产党史》为主题,结合《毛泽东文集》第二卷中的《如何研究中共党史》部分内容,在方法论层面上对中国共产党史的研究方法进行讲解。张老师指出,研究中国共产党史要有时代感,需要结合当时的历史和现实背景进行理解。第一期读书会作为“读四史”读书会的导入环节,使同学们对党的历史有了一定的认识,初步掌握了党史的一些研究方法,对于如何更好地理解、研究中共党史有了更多的感悟。

研读:悟思想

5月11日,张老师带领同学们继续深入学习中国共产党党史,读《中国共产党简史》。张老师指出,《中国共产党简史》对学习党史具有整体性和基础性的作用,通读此书有助于同学们在整体上把握中国共产党的历史,从专业角度看,对日后的专业学习同样具有基础性的作用。此外,张老师强调,学习党史需要有明确的目的性和指向性。学习党史的目的在于用历史关照现实。从中国共产党艰苦的革命历程和建设历程中可以看出,今日的中国来之不易。同学们要始终坚定革命理想信念,担当起历史使命与时代重任。

通过阅读中国共产党党史的经典文本,同学们更加深入了解了党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,更加明白艰苦卓绝是什么、是怎么来的。这鼓舞着同学们将初心和使命持续融入到学习和工作的各个环节,肩负起新时代青年的使命与担当!

后续,学院将持续推进“学四史”系列读书活动,以每周1-2次的频率,在“四史”相关著作《中华人民共和国史》、《中国改革开放史》、《新时代的历史大视野》等中选取,采用专业教师导读加学生自学的方式,开展学习研究。引导学院研究生知史爱党、知史爱国。

撰写人:牛茹琪、苏长恒